DE WEEK VAN 2 OKTOBER

Hoi allemaal, de week zit er weer op...
Ookal was het maar een korte week, er is weer heel wat gebeurd. 

Maandag gingen we naar naar de fruitwinkel. Een uitgebreid verslag konden jullie al lezen op de blog. 

In de fruitwinkel kochten we heel wat fruit. Er werd dan ook héél wat geproefd deze week. Fruitsap, frambozen, mango, pruimen... Noem maar op. Iedereen deed weer flink zijn best.

Met fruit kan je heel wat meer dan alleen proeven. We konden er mee meten....
We hebben verschillende soorten fruit vergeleken naar grootte. Bijvoorbeeld: een famboosje is klein, een meloen groot. En dan heb je nog de mandarijn, sinaasappel en pompelmoes. Het lijken wel broertjes, maar ze zijn niet even groot. We legden ze van klein naar groot en omgekeerd. 

In de fruitwinkel zagen we niet alleen fruit, maar ook groenten. Maar wat hoort er nu bij groenten en wat bij fruit??? We hebben er een sorteeeroefening van gemaakt. 

De voeldoos had het meeste succes. Wat een leuk spelletje was dat zeg! Goed voelen en dan proberen te raden. Toen dat vlot ging, maakten we het wat moeilijker. één kindje moest voelen en het fruit omschrijven. De andere kinderen probeerden te raden welk fruit er in de doos zat. . 

'Mmm... lekker!' was het boek van de week. Het verhaal gaat over Klein Konijn, dat samen met zijn vriendje en vriendinnetje in de tuin speelt. Na een poosje krijgen ze trek in snoep, maar waar vinden ze dat? Niet in de kast, de kelder of de boodchappentas. Dan ontdekken ze in de tuin een kersen-en een peren boom...

Ook het gezelschapsspel stond in teken van fruit. We speelden het spel 'de boomgaard'.
Een brutale en altijd hongerige raaf maakt jacht op onze knapperige kersen, sappige appels, heerlijke pruimen en zoete peren. Alleen door tijdig te oosten konden we de raaf te snel af zijn. Wat spannend zeg! 

Bij Christel speelden we 'fruitwinkeltje'. Er werd fruit gekozen, gewogen, in zakjes gedaan en natuurlijk moest er ook betaald worden!

In de lessen Nederlands oefenden we vooral op auditieve vaardigheden: rijmen, klanken herkennen, woorden verdelen in klankgroepen... We leerden ook een leuk liedje. Als jullie klikken op onderstaande link, dan kan er thuis ook gezongen worden.

In de rekenlesjes oefenden we op het begrip 'evenveel'. We deden het eerst met materiaal en oefenden dan verder in onze bundel. We controleerden of twee hoeveelheden 'evenveel' waren, legden zelf 'evenveel' of vulden aan tot twee hoeveelheden 'evenveel' waren. 

Deze week was onze turnmeester Ruud ziek, maar Juf Lore ging op dinsdag mee en juf Eline op donderdag. Zo kon er toch geturnd worden. We deden allerlei oefeningen met een bal. Kijk maar...

In de godsdienstlessen hadden we het over 'anders zijn'. We hadden het over beperkingen als niet kunnen zien of horen, verlamd zijn... Ookal hadden we veel plezier tijdens de opdrachten, we vonden het toch niet gemakkelijk hoor. 

Hier tekenden we met onze mond. Met een potlood lukte het niet goed, dus dan maar met een stift... maar dat was ook niet eenvoudig, het leek helemaal niet op wat we in ons hoofd hadden. Hier en daar werd er toch nog een beetje vals gespeeld :-)

We deden een blinddoek om om te voelen hoe het is om blind te zijn. We moesten elkaar helpen om op de juiste plaats terecht te komen. Het was niet makkelijk om op een stoel te recht te komen zonder vallen. En dan al die trapjes in de klas...

Een koptelefoon gaf ons het gevoel van doof zijn. En dan maar raden wat de ander ons toch maar wou vertellen. 

En zo zat de week er weer op. 

Nu nog even genieten van ons verlengde weekend!!