Op dinsdag kregen we bezoek in de klas. De hond van Finn, Rosie, wilde graag eens een keertje komen kijken. Dit vonden wij super fijn!
We kregen allemaal een snoepje dat we aan Rosie mochten geven.
Eten mensen deze snoepjes ook? Nee, deze snoepjes vinden alleen honden lekker!
Voor we het snoepje aan Rosie gaven, moesten we haar een trucje laten doen. We konden kiezen tussen: poot, lig, zit of praat. Niet iedereen in de klas vond het zo leuk wanneer Rosie begon te blaffen (praten), dus dat vroegen we niet meer.
We mochten Rosie ook aaien.
Deze week kwam ook Zoem nog eens op bezoek in onze klas. Hij had een verhaaltje bij dat ging over ons nieuw woordje. Al snel hadden de kinderen door dat ons nieuw woordje "maan" was.
We hingen ook meteen onze nieuwe letter op de juiste plek. Even denken, moet deze letter op het blauwe of het gele blad? Op het blauwe blad natuurlijk juf, want de letter 'm' kan je niet roepen.
Vanaf nu staan op donderdag juf Anne-Marie en juf Lore samen in de klas. Op die manier kan de klas ontdubbeld worden. Wat leuk om in een klein groepje te werken en wat een rust! We vonden het superleuk!
We mochten deze week ook "Ovengeestjes" kleien in het Forum. Al snel zeiden de kinderen dat ze geen geestjes kunnen kleien, maar we kregen stapjes die ons zouden helpen, namelijk:
Stap 1: Knijp je bolletje klei tot een staafje.
Stap 2: Prik nu twee oogjes in je geestje met je vingers en je bent klaar!
De kinderen dachten dat ze geen geestjes konden kleien, maar het resultaat verteld ons toch dat ze dit wel kunnen! Kijk maar eens.
De juf vertelde ons deze week ook over het Paasverhaal. We leerden dat Jezus in dit verhaal ook deelt met anderen (brood en wijn), ook lief is voor anderen en aan anderen denkt (wassen voeten van zijn vrienden).
We versierden ook onze Godsdiensthoek met een mooie paasboom.
Tijdens de les Meetkunde leerden we over soorten lijnen. Eerst oefenden we in de gang. Juf Lore deed iets wat niet mag!!! Ze tekende een rechte, een gebogen en een gebroken lijn op de grond. OK, de juf mag dus met krijg op de grond tekenen, maar thuis mogen we dat binnen niet nadoen hoor ☺
We liepen over de verschillende lijnen om hun vorm te ervaren.
Nadien werden we geblinddoekt. Een klasgenoot moet ons over een lijn leiden. We moesten goed opletten, want we moesten raden over welke lijn we liepen.
In de klas maakte de juf de lijnen na met klein. We werden weer geblinddoekt en moesten raden welke lijn er in de doos lag.
Erik voelt eeen gebogen lijn. Goed zo, Erik!
Wie kan er een rechte lijn boetseren? Goed gedaan allemaal!
We mochten ook eens zelf kiezen welke lijn we boetseerden.
Nova tekent een rechte lijn... zo recht als een lat.
Kevin tekent een gebogen lijn... net zoals een touwtje.
Wolf tekent een gebroken lijn. Een gebogen lijn heeft dezelfde vorm als een vouwmeter.
Zo, nu kennen we de verschillende soorten lijnen.
We noteerden nog eens alle lijnen op een blad.
We kregen deze week een nieuwe ritmiekjuf. Juf Nele verwacht een baby'tje in mei. Ze moet nu even thuisblijven om goed te rusten. Onze nieuwe ritmiekjuf is helemaal goedgekeurd! Ze deed een leuk mime-spelletje met ons.
Tijdens de schrijflesjes oefenden we de letter 'ee'. We maken twee mooie lussen.
In onze bundel overtrokken we de letter eerst met een uitwisbare stift.
Nadien probeerden we het ook eens met potlood.
Tijdens het rekenlesje oefenden we nogmaals op het noteren van de rekensom. We denken eerst zelf na en verbeteren dan met ons allen als het nodig is.
Op donderdag kwamen er drie meisjes langs. Ze kwamen eens kijken hoe het er in onze klas aan toe gaat.
We hebben ze ook wat laten werken. Ze hebben met ons gelezen en een spelletje gespeeld.
Het is bijna Paasvakantie. Juf Lore koos daarom voor het spelletje 'Bunny Hup' We vonden dat super leuk! We draaien kaartjes om en zie zo hoeveel stappen ons konijn mag zetten.
Kaartjes die we hebben gebruikt, leggen we op de aflegstapel.
Soms staat er op het kaartje dat je aan de wortel moet draaien. Er verschijnt dan ergens een gaatje.
Opgelet... je konijntje kan erin vallen. Dan moet je weer opnieuw beginnen.
Wie als eerste op de grote wortel raakt, die wint.
Ook de werktaken van deze week zorgen voor wat Paassfeer.
1. Knip- en vouwtaak.
We knippen vierkantjes uit en vouwden er kuikentjes van.
2. plakken naar voorbeeld.
We versierden een paaseitje door stickers te kleven. We maakten het voorbeeld-eitje na.
Het resultaat hingen we bij de vouwtaak op het prikbord.
3. stap voor stap tekenen.
Stap voor stap tekenen we een kippetje na.
4. Kleitaak.
We rollen mooie bolletjes voor het lijfje van de rups. Nadien rolden we ook worsten voor de staartveren van de haan.
Op vrijdag werd er ook nog wat geknutseld. We schilderden de basis voor ons paasmandje. Volgende week maken we het verder af.
Op vrijdag werd het ook mooi weer. Dat was even verwarrend voor het dragen van onze jas. We maakten daarom een afspraakje. Als het te warm werd, dan mocht de jas open. Als we het dan nog te warm hadden, dan mochten we de juf op de speelplaats vragen of de jas uit mocht. In de namiddag was het wel warm genoeg om de jas uit te laten.
Geniet van het zonnige weekend en tot maandag!
juf Anne-Marie en juf Lore
Reacties
Een reactie posten